الف: مهارت واژه شناسی ( دو نمره)
1- تَرجِم الکلمات التی تحتها خَط. 5/.
زان السّماء بأنجم کالدّرَر المُنتَشِره
2- اُکتُب فی الفراغ الکلمتین المُرادفتین و الکلمتینِ المُتضادتینِ. 5/. 5/.
« بیع/ مِهرجان / بعید/ حفلة / حزین/شِراء »
............ =.................... .................. # .........................
3- عیّن الکلمة الغریبة فی المعنی. 5/.
الف) طائرة بحر لیل مساء ب- صباح حافلة سیارة جاهزة
4- اُکتُب مفرد أو جمع الکلِمَتَین. حبل: ........................ عُمَلاء : ....................... 5/.
ب- مهارت ترجمه به فارسی( 7نمره)
5- ترجم هذه الجُمَل:
1- وانظُر إلی الشّمس التی / جَذوَتُها مُسْتَعِرَة. 5/.
2- إذا قَدّرْتَ علی عَدوِّک فَاجْعَلْ العفوَ عَنْهُ شُکراً لِلْقُدرةٍ علَیهِ. 1
3- الغُرابُ یَعیش ُ عِشرینَ سنة إلی ثلاثینَ أو أکثر. 75/
4-یلاحظُ الناسُ غیمةً سوداء عظیمة ورِیاحاً قویّةً . 5/.
5- إنّ القرآن یامُرُ المسلمین ألا یَسبّوا معبودات المُشرکین. 5/.
6- إنّکم مَسؤلونَ حتّی عَن البِقاع و البهائم. 75/.
7-« وعباد الرحمن الّذین یَمشون علی الارض هوناٍ.» 5/.
8- حاول العلماء معرفةً سِرّ تلک الظاهرة العجیب. 5/.
6- انتَخِب الترجمة الصحیحة. 5/.
1« إرحمْ مَن فی الارض یَرحَمُک مَن فی السّماء.
الف ) اگر به کسی که در زمین است رحم کنی کسی که در آسمان است به تو رحم خواهد کرد.
ب) به کسی که در زمین است رحم کن تا کسی که در آسمان است به تو رحم کند.
2- « وَ شاوِرهم فی الأمر فإذا عَزمتَ فَتَوَکّل علی الله.
الف) و در کار با آنان مشورت کن و هرگاه تصمیم گرفتی بر خدا توکّل کن.
ب) آن گاه که تصمیم به کاری می گیری با آنان مشورت کن و بر خدا توکّل کن.
7- کَمِّل الفراغات فی الترجمة الفارسیّة. 5/1
1- « أقیموا الصَّلاة وآتوا الزّکاة وما تُقدِّموا لِأنفسکم من خیرٍ تَجدوه عند الله.
و............ رابرپای دارید وزکات بدهید وهرچه را از کار نیک برای خودتان پیش می فرستید نزد خداوند............
2- أنتَ و زَمیلک تَستلمانِ رَسائلَ عَبْرَ الإنتِرنِت.
تو و................ نامه هایی را از راه اینترنت................
3- مَن أنزَلَ من الغیم المطر؟
چه کسی از.......... باران را................
ج- مهارت شناخت وکاربرد قواعد( هفت نمره)
8- تَرجِم الکلمات التی تحتها خَط. 3
1- سأکتبُ واجباتی. 2-قولُ لا أعلمُ نصفُ العلم. 3- اُدخُلوا من أبوابٍ مُتفرقةٍ. 4 -کانوا یقروؤن الدرس. 5- کیف وَجَدتَ ایران . 6-الوَجعُ قلیلهُ کثیر. 7- نُجَهِزُ المُختبر. 8- لاتُخرجی الکتاب.
9- یُوکِّدُ القران علی الحریّة. 10- لاإکراه فی الدین. 11- اُحبُّ تَعَلُّم الغة العربیة 12-نحن أوجَدَنا.
9- عین الفعل المناسب للفراغ. 1
1- القاضیان..................النُّقود من الظالم. إسترجَعا تسترجعان
2- أنتما................ الکتب من الحقیبة. تَخرُجانِ تُخرِجانِ
3- «وَ................... صالحاً إنّی بِما تَعلَمونَ عَلیمٌ» اعْلَموا اعْمَلوا
4- کان صدیقی ............ والده للرُّجوع إلی البیت. یَنْتَظِرُ یَنظُرُ
10- عيّن نوع الفعل فی کل عبارةٍ. 5/.
1 – أحِسنْ کما أحْسَنَ اللّهُ إلیک. لايُكلِّفُ اللّه نَفسا إلا وُسعَها
11-عیّن الکلمة التی یختلف نوعها فی کُلّ مجموعةٍ. 5/.
الف ) اکتساب انتقال تَعَلّمَ استغفار
ب) أنْزِلْ اُکْتُبْ إسْمَعْ اُنْزِلُ
12- ضَع في الفراغ الأول عدداً ترتیبیاً و فی الفراغ الثّانی عدداً أصلیّاً. 5/.
الف) الفصلُ............... فی السنة الایرانیة فصل الشتاء.
ب) مِئة تقسیم عَلَی أربعةِ یُساوی .........................
13-اُکتُب الحروف بالأرقام کالمِثال. 5/.
عَشَرَةٌ فی خَمْسَةٍ یُساوي خمسین. 50 =5×10
خمسون ناقص عَشَرة یُساوی اربعین.
مئة تقسیم علی خَمسَة یُساوی عِشرین.
14-اُکتب الساعة بالأرقام: 5/.
الف) السابعة وعشرون دقیقة. ب) العاشرةإلا عشر دقائق.
15-ضَعْ هذِهِ الجمل والتراکیب فی مکانه المناسب.( اثنان زائدان) 1
هم شاکرون/ هذانِ عالمانِ/ هُنَّ شاکراتٌ/ هو طالبٌ/ هاتانِ السَیّارتانِ/ تلک اللّوحة
|
جمع مذکر سالم
|
مثنی مذکر
|
جمع مؤنث سالم
|
مفرد مونث
|
|
|
|
|
|
د- مهارت درک وفهم( دونمره)
16- ضَع فی الدائرة العدد المناسب.« کلمتان زائدتانِ.» 1
1- الفُرشاة أکبر مِنَ البحر کثیرا.ً
2- الخَمیس مجموعة من الافراد والاقوام یعیشون علی أرض واحدة .
3- المُحیط أداة لِتنظیف الأسنان.
4- الشَّعب هو الیُوم السادس مِن أیام الاسبوع.
5- الصّف
6-الفُستان
17- عین الجملة الصحیحة وَ غَیر الصّحیحة حَسَبَ الحقیقة وَالواقِعِ. 1
1-علی کُلّ الناس أن یتعایشوا مع بَعضِهم تعایُشا سِلمیّاً.
2- المطر نوعٌ مِن انواع نُزول الماء من السماء یَنزِلُ فی الصّیف فقط.
3- یَجری أجرُ استِغفار الوالد لِلوالدین بَعدَ موتِهما.
4-یَغفرُ الله الشِّرک لِأنّهُ ظُلمٌ صغیرٌ.
هـ - مهارت مکالمه 5/1نمره
18- أجِب عن الأسئلة التالیة.(أجِب: پاسخ بده) 5/.
1- مِن أینَ أنتِ؟............................ بِمَ تُسافِرُ ؟........................
19- رَتّب الکلمات واکتُب سؤالاً وَ جَواباً صحیحاً. 1
1- عدد/ سبعة/ المُرافقین/ أشخاص/کم؟
2- تاکلین/ الغداء/ الرُّز/ متی/ماذا/السّمک/ و /؟
